{"id":3067,"date":"2022-12-21T20:13:24","date_gmt":"2022-12-22T00:13:24","guid":{"rendered":"https:\/\/ppgeducacaocptl.ufms.br\/?page_id=3067"},"modified":"2023-03-06T20:56:42","modified_gmt":"2023-03-07T00:56:42","slug":"livros-e-capitulos-de-livros","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ppgeducacaocptl.ufms.br\/en\/livros-e-capitulos-de-livros\/","title":{"rendered":"Livros e Cap\u00edtulos de Livros"},"content":{"rendered":"

LIVROS<\/em><\/strong><\/span><\/p>\n

GONCALVES, N.; ZARBATO, Jaqueline Aparecida Martins<\/strong>; PINTO, M. H. <\/span>Caminhos da Aprendizagem Hist\u00f3rica:<\/span> Hist\u00f3ria e Educa\u00e7\u00e3o patrimonial, debates e reflex\u00f5es. RJ Campo Grande: Sobre ontem- UFMS, 2021, v.01. p.219.<\/span><\/p>\n

ZARBATO, JAQUELINE APARECIDA MARTINS<\/strong>; ESTANCHESKI, D.; BUENO, A. <\/span>Ensino de Hist\u00f3ria e Estudos de G\u00eanero. Rio de Janeiro\/Nova Andradina: Sobre ontens-UFMS, 2020, v.1. p.510.<\/span><\/p>\n

SOARES, A. C. E. C.; ZARBATO, Jaqueline Aparecida Martins <\/strong><\/span>Hist\u00f3ria das Mulheres e G\u00eanero no Centro Oeste: trajet\u00f3rias e desafios. Campo Grande: LIfe, 2020, v.300. p.280.<\/span><\/p>\n

ZARBATO, Jaqueline Aparecida Martins; SQUINELO, A. P. <\/span>Ensino de Hist\u00f3ria, Educa\u00e7\u00e3o Hist\u00f3rica e linguagens. Campo Grande: Life, 2018, v.01. p.253.<\/span><\/p>\n

ZARBATO, Jaqueline Aparecida Martins; SQUINELO, A. P. <\/span>Experi\u00eancias, trajet\u00f3rias e pr\u00e1ticas de forma\u00e7\u00e3o de professores. Campo Grande: LIFE, 2018, v.300. p.222.<\/span><\/p>\n

ZARBATO, Jaqueline Aparecida Martins <\/strong><\/span>Educa\u00e7\u00e3o, Hist\u00f3ria e Cultura: reflex\u00f5es, experi\u00eancias e di\u00e1logos educativos. Blumenau: Nova letra, 2012, v.1. p.148.<\/span><\/p>\n

………..<\/p>\n

Educa\u00e7\u00e3o Superior e a Forma\u00e7\u00e3o de Professores no Brasil: contextos e desafios.<\/strong> Organizadores: Paulo Fioravante Giareta, Tarc\u00edsio Luiz Pereira: – 1\u00aa Edi\u00e7\u00e3o – Campinas-SP: Mercado de Letras, 2020 ISBN 978-65-86089-45-5\u00a0 <\/span>Dispon\u00edvel em: https:\/\/www.mercado-de-letras.com.br\/livro-mway.php?codid=697<\/span><\/p>\n

……….<\/p>\n

MANTOAN, M. T. E.; LANUTI, J. E. O. E. A escola que queremos para todos<\/strong>. 1. ed. Curitiba: <\/span>CRV, 2022. v. 1. 96p. <\/span>Dispon\u00edvel em: https:\/\/www.editoracrv.com.br\/produtos\/detalhes\/37115-a-escola-que-queremos-para-todos<\/span><\/p>\n

MANTOAN, M. T. E. (Org.); LANUTI, J. E. O. E. (Org.). TODOS PELA INCLUS\u00c3O <\/strong><\/span>ESCOLAR – DOS FUNDAMENTOS \u00c0S PR\u00c1TICAS<\/strong>. 1. ed. Curitiba: EDITORA CRV, 2021. v. 1. 154p. <\/span>Dispon\u00edvel em: https:\/\/www.editoracrv.com.br\/produtos\/detalhes\/36270-crv<\/span><\/p>\n

MOREIRA, A. (Org.); MOREIRA, I. C. (Org.); LANUTI, J. E. O. E. (Org.). Inclus\u00e3o e exclus\u00e3o: <\/span>debates transdisciplinares. 1. ed. Andradina: Meraki, 2021. v. 1. 250p.<\/span><\/p>\n

\u00a0Lima, Arist\u00f3teles Meneses (Org.); Carvalho Filha, Francidalma Soares Sousa (Org.) ; Nascimento, <\/span>Franc-Lane Sousa Carvalho do (Org.); Santos, Denilson Barbosa dos (Org.) ; Lanuti, Jos\u00e9 Eduardo de <\/span>Oliveira Evangelista (Org.). Anais do I Congresso Nacional Online de Educa\u00e7\u00e3o Inclusiva<\/strong> – CONEI. 1.\u00a0 <\/span>ed. Pimenta Cultural, 2021. <\/span>DOI: 10.31560\/pimentacultural\/2021.933 <\/span>Dispon\u00edvel em: https:\/\/www.pimentacultural.com\/livro\/anais-iconei<\/span><\/p>\n

CAP\u00cdTULOS DE LIVROS<\/strong><\/em><\/span><\/p>\n

Estacheski, Dulceli de L. T.; Zarbato, Jaqueline A. M. (org.) Ensinar Hist\u00f3ria: G\u00eanero e Educa\u00e7\u00e3o. 1\u00aa Ed. Rio de Janeiro: Proj. Ori.\/Ed. Esp. Sobre Ontens\/UERJ, 2022. ISBN: 978-65-00-52645-5 264p.<\/span><\/p>\n

Gon\u00e7alves, Nadi\u00e1; Pinto, Helena; Zarbato, Jaqueline A. P. (org.) Caminhos da Aprendizagem Hist\u00f3rica: Hist\u00f3ria e Educa\u00e7\u00e3o patrimonial, debates e reflex\u00f5es. 1\u00aa Ed. Rio de Janeiro: Sobre Ontems\/UFMS, 2021. ISBN: 978-65-00-24347-5<\/span><\/p>\n

Hist\u00f3ria das mulheres e patrim\u00f4nio cultural feminino em Mato Grosso do Sul: saberes e mem\u00f3rias das artes\u00e3s no ensino In: Hist\u00f3ria das Mulheres e G\u00eanero no Centro Oeste: trajet\u00f3rias e desafios.01 ed.Campo Grande: Life, 2020, v.1, p. 61-78.<\/span><\/p>\n

ZARBATO, JAQUELINE APARECIDA MARTINS<\/strong>; WALDOW, P. <\/span>HIST\u00d3RIA E ARQUITETURA: INTERRELA\u00c7\u00c3O E PATRIM\u00d4NIO MATERIAL \u2013 UMA QUEST\u00c3O POL\u00cdTICA In: Educa\u00e7\u00e3o p\u00fablica em debate no Centro-Oeste e Norte brasileiros:\u00a0 entre a unidade e a diversidade no contexto escolar.1a ed.Cuiab\u00e1, Porto Velho: Sustant\u00e1vel; Edufro, 2020, v.01, p. 131-150.<\/span><\/p>\n

ZARBATO, JAQUELINE APARECIDA MARTINS<\/strong>; AYABE, S.<\/span>Museologia\u00a0 social e g\u00eanero na Am\u00e9rica Latina: di\u00e1logos\u00a0 hist\u00f3rico educativos In: Museus e patrim\u00f4nio cultural em Mato Grosso do Sul:\u00a0 pesquisa, cultura, educa\u00e7\u00e3o\u00a0 identidade.1a ed.S\u00e3o Jo\u00e3o de Miriti- RJ: Desalinho, 2020, v.1, p. 179-189.<\/span><\/p>\n

Museus e mulheres: reflex\u00e3o sobre a Hist\u00f3ria e Patrim\u00f4nios Femininos In: G\u00eanero e Interdisciplinaridade.1a ed.Guarapuava: Sobre o tempo, 2020, v.01, p. 95-109.<\/span><\/p>\n

UMA ABORDAGEM DA CAPOEIRA COMO UM BEM PATRIMONIAL IMATERIAL: UTILIZA\u00c7\u00c3O DA CONCEP\u00c7\u00c3O \u00c9TNICO RACIAL E AS NARRATIVAS NAS AULAS DE HIST\u00d3RIA In: Diversidade Etnico-racial e as Tramas da escrita.1a ed.Curitiba: Apris, 2020, v.01, p. 124-148.<\/span><\/p>\n

Patrim\u00f4nio Cultural e Hist\u00f3ria do Tempo Presente In: Tempo Presente: Uma hist\u00f3ria em debate.1a ed.RJ, Recife: Autografia, EDUPE, 2019, v.01, p. 171-199.<\/span><\/p>\n

Saberes femininos e o patrim\u00f4nio cultural imaterial ind\u00edgena: igualdade de g\u00eanero e mem\u00f3rias In: Mulheres fazedoras.1a ed.Campo Grande: LIfe, 2019, v.01, p. 55-72.<\/span><\/p>\n

Estrat\u00e9gias did\u00e1ticas e aprendizagem hist\u00f3rica: fundamenta\u00e7\u00f5es da educa\u00e7\u00e3o patrimonial nas aulas de hist\u00f3ria In: Ensino de hist\u00f3ria, educa\u00e7\u00e3o hist\u00f3rica e linguagens.01 ed.Campo Grande: Life, 2018, v.01, p. 113-128.<\/span><\/p>\n

Curr\u00edculo, ensino de Hist\u00f3ria e planejamentos: Uma an\u00e1lise sobre os usos dos conceitos hist\u00f3ricos nas s\u00e9ries iniciais In: Curr\u00edculo, ensino de Hist\u00f3ria e planejamentos: Uma an\u00e1lise sobre os usos dos conceitos hist\u00f3ricos nas s\u00e9ries iniciais.1a ed.Blumenau: Nova Letra, 2011, v.1, p. 33-48.<\/span><\/p>\n

………..<\/p>\n

Estado do conhecimento sobre as pol\u00edticas de forma\u00e7\u00e3o continuada de professores na perspectiva da <\/b>escola em<\/b><\/span>\u00a0tempo integral entre os anos de 2015 a 2020. <\/b>Anita Baraldi Rolim e Tarc\u00edsio Luiz Pereira. In: Educa\u00e7\u00e3o em perspectiva: an\u00e1lises contempor\u00e2neas. Jean Is\u00eddio dos Santos, Marcus Vin\u00edcius Costa da Concei\u00e7\u00e3o, Vanderlene Ferrassoli Santos Vasconcelos, Danillo Freire Pacheco – organizadores. S\u00e3o Paulo: Pimenta Cultural, 2021. 395p. p. 84-99 Dispon\u00edvel em: https:\/\/www.pimentacultural.com\/livro\/educacao-perspectiva<\/span><\/span><\/p>\n

A inf\u00e2ncia em tempos de pandemia: da hist\u00f3ria \u00e0s incertezas da atualidade.<\/strong> Barbara Raquel do Prado Gimenez Corr\u00eaa, Fl\u00e1via Cristina Oliveira Murbach de Barros, Ione da Silva Cunha Nogueira e R\u00fabia Cristina Cruz, 2021. Dispon\u00edvel em:\u00a0 https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1vnF1rjZYkmGZmuE0FKAom02YgLVvcMLt\/view<\/span><\/p>\n

LANUTI, J. E. O. E.<\/a>; MOREIRA, R. S. M. A produ\u00e7\u00e3o cient\u00edfica da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul sobre inclus\u00e3o escolar: uma breve an\u00e1lise. In: Washington Cesar Shoiti Nozu; Aline Maira da Silva. Camila da Silva Teixeira Agrelos. (Org.). PESQUISAS EM EDUCA\u00c7\u00c3O ESPECIAL EM MATO GROSSO DO SUL<\/strong>. 1ed.S\u00e3o Carlos: Pedro e Jo\u00e3o Editores, 2021, v. 1, p. 79-90.<\/span><\/p>\n

MANTOAN, M. T. E.;\u00a0LANUTI, J. E. O. E.Os fundamentos de uma escola inclusiva – as escolhas do LEPED. In: Maria Teresa Egl\u00e9r Mantoan; Jos\u00e9 Eduardo de Oliveira Evangelista Lanuti. (Org.). Todos pela inclus\u00e3o escolar – dos fundamentos \u00e0s pr\u00e1ticas.<\/strong>Curitiba: Crv, 2021, v. 1, p. 15-22.<\/span><\/p>\n

LANUTI, J. E. O. E.<\/a>. O fl\u00e2neur, a experi\u00eancia e a escola. In: Maria Teresa Egl\u00e9r Mantoan; Jos\u00e9 Eduardo de Oliveira Evangelista Lanuti. (Org.). Todos pela inclus\u00e3o escolar – dos fundamentos \u00e0s pr\u00e1ticas.<\/strong>Curitiba: Crv, 2021, v., p. 139-141.<\/span><\/p>\n

RAMOS, E. S.;\u00a0LANUTI, J. E. O. E.. A redu\u00e7\u00e3o da diferen\u00e7a e sua rela\u00e7\u00e3o com a l\u00f3gica ambivalente da exclus\u00e3o escolar. In: Adailson Moreira; Icleia Caires Moreira; Jos\u00e9 Eduardo de Oliveira Evangelista Lanuti. (Org.). Inclus\u00e3o e exclus\u00e3o:<\/strong> debates transdisciplinares. 1ed.Andradina: Meraki, 2021, v. 1, p. 58-71.<\/span><\/p>\n

ROCHA, Naiara Chierici ;\u00a0LANUTI, J. E. O. E.DA ESCUTA SENS\u00cdVEL \u00c0 RESSIGNIFICA\u00c7\u00c3O DO ENSINO E DA APRENDIZAGEM: PESQUISA, MATEM\u00c1TICA E INCLUS\u00c3O ESCOLAR. In: Klinger Teodoro Cir\u00edaco; Priscila Domingues de Azevedo; Marcielli de Lemos Cremoneze. (Org.). PESQUISA EM EDUCA\u00c7\u00c3O MATEM\u00c1TICA, CULTURA E FORMA\u00c7\u00c3O DOCENTE: PERSPECTIVAS CONTEMPOR\u00c2NEAS<\/strong>. 1ed. S\u00e3o Carlos: Pedro e Jo\u00e3o editores, 2021, v. 1, p. 165-180.<\/span><\/p>\n

LANUTI, J. E. O. E.<\/strong><\/a>; RAMOS, E. S. Carta ao estudante – sobre ensinar e aprender na pandemia. In: Ligiane Aparecida da Silva; Christina aparecida dos Santos. (Org.). Telas da incerteza:<\/strong> o ensino remoto segundo docentes da educa\u00e7\u00e3o superior. 1ed.Curitiba: CRV, 2021, v. 1, p. 65-67.<\/span><\/p>\n

LANUTI, J. E. O. E.<\/strong><\/a>; MANTOAN, M. T. E. Sobre o ensinar e o aprender na concep\u00e7\u00e3o inclusiva. In: Washington Cesar Shoiti Nozu; Maria Edith Romano Siems; M\u00f4nica de Carvalho Magalh\u00e3es Kassar. (Org.). Pol\u00edticas e pr\u00e1ticas em Educa\u00e7\u00e3o Especial e Inclus\u00e3o Escolar.<\/strong>Curitiba: \u00cdthala, 2021, v. , p. 144-150.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

LIVROS GONCALVES, N.; ZARBATO, Jaqueline Aparecida Martins; PINTO, M. H. Caminhos da Aprendizagem Hist\u00f3rica: Hist\u00f3ria e Educa\u00e7\u00e3o patrimonial, debates e reflex\u00f5es. RJ Campo Grande: Sobre ontem- UFMS, 2021, v.01. p.219. ZARBATO, JAQUELINE APARECIDA MARTINS; ESTANCHESKI, D.; BUENO, A. Ensino de Hist\u00f3ria e Estudos de G\u00eanero. Rio de Janeiro\/Nova Andradina: Sobre ontens-UFMS, 2020, v.1. p.510. SOARES, […]<\/p>\n","protected":false},"author":2254,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"coauthors":[28],"class_list":["post-3067","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ppgeducacaocptl.ufms.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3067","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ppgeducacaocptl.ufms.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/ppgeducacaocptl.ufms.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ppgeducacaocptl.ufms.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2254"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ppgeducacaocptl.ufms.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3067"}],"version-history":[{"count":9,"href":"https:\/\/ppgeducacaocptl.ufms.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3067\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3258,"href":"https:\/\/ppgeducacaocptl.ufms.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/3067\/revisions\/3258"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ppgeducacaocptl.ufms.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3067"}],"wp:term":[{"taxonomy":"author","embeddable":true,"href":"https:\/\/ppgeducacaocptl.ufms.br\/en\/wp-json\/wp\/v2\/coauthors?post=3067"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}